L'éducation par la nature
Une approche en pleine émergence au Bas-Saint-Laurent
Les services de garde éducatifs à l'enfance du Bas-Saint-Laurent sont invités à embarquer dans le fabuleux projet « Grandir en nature! ».
Merci aux partenaires de COSMOSS Kamouraska dont le projet en est grandement inspiré. Également, merci et bravo aux enseignantes et éducatrices de la MRC de Kamouraska qui ont créé ensemble le nom et l'image identitaire !
À propos
Particulièrement utilisée auprès des tout-petits, l’éducation par la nature est une approche favorisant le développement de l’enfant. Plusieurs chercheurs s’y attardent depuis quelques années, car des bienfaits sont de plus en plus répertoriés au niveau du développement moteur, social, affectif et cognitif.
Le projet Grandir en nature Bas Saint-Laurent favorise l’implantation de cette approche dans les services de garde du Bas-Saint-Laurent.
Grandir en nature est porté conjointement par la Direction de la santé publique du Bas-Saint-Laurent, le Réseau des services de garde à la petite enfance de l'Est du Québec (RESPEQ) et la Démarche COSMOSS Bas-Saint-Laurent.
Contact
Vicky Rousseau
Chargée de projet Grandir en Nature
Direction de la Santé Publique du CISSS du Bas-Saint-Laurent
vicky.rousseau.cisssbsl@ssss.gouv.qc.ca
Depuis quelques années déjà, plusieurs initiatives utilisant l’éducation par la nature ont été créées au Québec. En février 2021, l'Association québécoise des centres de la petite enfance lançait le Cadre de référence ALEX : l’éducation par la nature en service de garde éducatif à l’enfance. Ce guide est le point de départ idéal pour entrer dans l’aventure, car il en facilite la compréhension et guide les organisations dans la mise en place de cette pédagogie.
Objectifs et étapes d'implantation
Le projet s'adresse à tous les services de garde éducatifs à l'enfance (SGEE) du Bas-Saint-Laurent : CPE, garderies privées et RSGE. Il vise à favoriser le soutien dans l’adaptation, la création ou le maintien de l’approche d’éducation par la nature :
- En analysant les besoins spécifiques des milieux.
- En favorisant un transfert de connaissance théorique par des experts du milieu.
- En offrant des outils concrets pour faciliter l’implantation de cette approche.
- En accompagnant les intervenants directement dans les milieux.
- En créant des communautés d’échanges et de partage de connaissances avec les différents milieux.
Information ou demande de formation
Vicky Rousseau
Chargée de projet Grandir en Nature
Direction de la Santé Publique du CISSS du Bas-Saint-Laurent
vicky.rousseau.cisssbsl@ssss.gouv.qc.ca